Αξιολόγηση Περίληψης

Για την ορθότητα και βαθμολόγηση της περίληψης, έχω υπόψη μου τα ακόλουθα 8/8 μονάδες :

Ι. Περιεχόμενο: 5/8

Θετικά στοιχεία θεωρούνται:

Ø  Η σύλληψη του νοηματικού κέντρου του κειμένου.

Ø  Η επιλογή των σημαντικών ιδεών-πληροφοριών του κειμένου.

Ø  Η πληρότητα κατανόησης του κειμένου.

Αδυναμίες θεωρούνται:

Ø  Η απόκλιση από το νοηματικό κέντρο του κειμένου.

Ø  Η επιλογή δευτερευουσών ιδεών-πληροφοριών σε βάρος των κύριων-σημαντικών.

Ø  Η ατελής (μερική) κατανόηση του κειμένου.

Ο αριθμός λέξεων της περίληψης πρέπει να είναι πάνω ή κάτω από το 10% του ορίου των λέξεων που ζητήθηκε.

Για υπέρβαση του ορίου των λέξεων κατά 25% αφαιρείται 0.5 μονάδα. Για υπέρβαση 100% αφαιρούνται 2 μονάδες.

ΙΙ. Η γλώσσα και η έκφραση της περίληψης: 1/8

Θετικά στοιχεία θεωρούνται:

Ø  Η χρήση του κατάλληλου ύφους για τη συγκεκριμένη μορφή κειμένου (πληροφοριακό ύφος).

Ø  Η ικανότητα πύκνωσης του κειμένου μέσα από διάφορες τεχνικές (γενίκευση, αναδιατύπωση κτλ.).

Ø  Η ορθή χρήση της γλώσσας στο επίπεδο της ορθογραφίας, της στίξης, της σύνταξης και του λεξιλογίου.

Αδυναμίες θεωρούνται:

Ø  Η αξιολόγηση με την άσκηση άμεσης ή έμμεσης κριτικής-σχολιασμού στις

           ιδέες-πληροφορίες του κειμένου.

Ø  Η αυτούσια-στείρα μεταφορά λέξεων και φράσεων του αρχικού κειμένου

           στη περίληψη.

Ø  Οι αποκλίσεις από τους κανόνες της Νεοελληνικής Γραμματικής και του

           Συντακτικού της Νέας Ελληνικής στην ορθογραφία, στη στίξη, στη

           σύνταξη και το λεξιλόγιο (επαναλήψεις, ασάφειες, έλλειψη ακριβολογίας

           κτλ.).

Για κάθε 6 ορθογραφικά λάθη αφαιρείται 0.5 μονάδα και 0,5 μονάδα για κάθε 4 συντακτικά λάθη

ΙΙΙ. Η δομή του περιληπτικού κειμένου: 2/8

Θετικά στοιχεία θεωρούνται:

Ø  Η ικανότητα παρακολούθησης ή αναδιοργάνωσης της δομής του αρχικού

           κειμένου και η παρουσίαση με λογική ακολουθία των βασικών ιδεών.

Ø  Η σύνταξη ενός κειμένου με ομαλή ροή και συνοχή.

Ø  Η επιτυχής χρήση των διαρθρωτικών λέξεων ή φράσεων.

Αδυναμίες θεωρούνται:

Ø  Η τυποποιημένη μεταφορά της πορείας του αρχικού κειμένου που οδηγεί σε μακροσκελή περίληψη.

Ø  Η άτακτη παράθεση των ιδεών-πληροφοριών του κειμένου.

Ø  Η έλλειψη συνοχής και αλληλουχίας μεταξύ των μερών-προτάσεων της

           περίληψης.

Για απλή αντιγραφή από το κείμενο χωρίς σύνδεση δεν δίνονται καθόλου μονάδες.